兩階段報名，請先填申請表。舞象基金會 李崇建老師對話精進課程 申請前請務必詳閱課程說明，確定可以配合時間 & 課程要求再填寫表單送出，請為自己選擇負責，謝謝您~
青春期是人生的第一個分水嶺，在現代社會的框架下，青少年可能很難好好經歷青春期的碰撞、蛻變，往往到了20、30歲都還不了解自己的情緒、性格。而透過這系列課程，能協助尚未度過青春期的青少年們，能陪著自己好好成長，最終成為自己喜歡的模樣。
即日起開放購買「基礎課程錄影回放(4堂)」，整整兩個月可反覆觀看複習，以利接續六月份的【馬雅曆--我們自己與社會、世界的關係(4堂) 】課程。
【舞象同學會】系列活動來囉~邀請舞象義工群，分享他們如何和孩子重啟對話，又如何讓孩子終結輟學，和網路成癮說Bye-bye，一起來見證他們的生命故事…
「網路成癮不像病毒感染，通常不是單一因素或短時間造成的，而會有一段發展歷程，」網路成癮其實與親子關係、管教方式、小孩的自我概念及成就感有很大的關聯。在不同的網路行為中，遊戲會把人綁得更緊。
英國國家藝廊匯集了從文藝復興巨擘拉斐爾、荷蘭大師林布蘭到後印象派名家梵谷，總計50位大師的52件經典原作，舉辦「英國國家藝廊珍藏展」的亞洲巡迴展，2小時的展覽讓你徜徉在西洋藝術史400年的精華中！
兩位深入學習薩提爾的老師，如何以薩提爾模式療癒受傷的自己，如何與父親和解，找到彼此的愛與和諧？邀請大家一起來聆聽。
學過薩提爾後，面對孩子與同儕的爭執，輝誠老師細細描繪自己嘗試在「解爭執」過程中，如何力行「一致性應對姿態」的思緒轉折：關注覺察自我內在情緒，告訴自己：「即使我生氣煩躁，我也沒像過去一樣直接做出反應⋯⋯我真的和以前不同了，我喜歡現在努力改變的自己。」
