北加-書寫【生命書寫工作坊:從解放書寫、故事書寫到生命書寫】(二天)
透過對文字的解放,順著心靈之光,解放對文字的能量。以創意的概念互動,講師以對話的方式,透過音樂引導落實文字解放
透過對文字的解放,順著心靈之光,解放對文字的能量。以創意的概念互動,講師以對話的方式,透過音樂引導落實文字解放
我們需要先看見自己內心的美好,才可能真正看見別人的。我們要先感受到對自己的愛,之後才可能去愛別人。
你以為對我的好,不算好,我覺得好,才是真的好。所以當我說不的時候,意思就是:不!!!
當難受時就只是難受,胸悶就只是難受帶來的身體感覺,心裡難受身體胸悶是「難受」的一種表現,不代表我很糟糕。
我們可以對於過去的經歷賦予不同的意義,進而實現改變
每個人的生命故事,都是曾經經歷的人生與人際關係,塑造了我們的樣貌,影響著我們的生活
透過對文字的解放,順著心靈之光,解放對文字的能量。以創意的概念互動,講師以對話的方式,透過音樂引導落實文字解放
都說人生如夢,夢如人生。我們活在虛幻裡還是虛幻存在我們腦海裡,邀請你,帶著對自己和對無意識的好奇前來一探究竟。
林沂霏陪伴進入13月亮曆,引領你一起走向美好關係的心生活~
當一個人能夠善待自己、不委屈自已時,才能真正給出讓彼此都滋養的愛
這世界並不缺少美,卻是缺少發現美的眼睛。欣賞的眼光讓我們容易看到黑暗裡的那道光--「愛」
我們背負不屬於自己的包袱;讓我們盲目的追求別人眼中的完美。 我們忘了,所有思想、感受、行動,都是取決於自己的,都是有意義的。
看過許多電影、音樂劇,美妙悠揚的聲音總是能勾出內在的情緒波動,聲音的療癒力量有多大呢~邀請您入座,用聲音找回自己。
亞斯的獨特是一種天賦,從理解開始,鬆動固著,重新運轉人生。
故事如此輕薄短小,人生這般悠遠漫長,拿故事去相較人生,顯然篇幅過於短小,道不盡、訴不全。但若試著用故事精神來檢視人生,卻別有意旨。
因此如果要我用一個圖像來表達「圖解力」,我的答案是:它是一把鑰匙,一把幫你打開更多可能、解開更多問題的神奇鑰匙。
每個人對「美」的標準與定義方式並不一致,將介紹如何觀察、分析,瞭解眼前作品拆解各式作品背後的迷人秘密。
歡迎有意願在校園推廣情緒教育的大學在校生,報名「校園情緒大使甄選培訓計畫」
陪伴他人「自我療癒」,而不是去「療癒他人」